Главная » Файлы » Меню » Нормативно - правовые документы

Пояснительная записка
04.09.2014, 16:47

Пояснительная записка

 к Учебному плану

на 2014-2015 учебный год

 МБОУ «Средняя  общеобразовательная школа ст.Горячеисточненская

Грозненского муниципального района»

 

Учебный план МБОУ «СОШ ст.Горячеисточненская» распределяет учебное время, отводимое на освоение федерального компонента, национально-регионального компонента и компонента образовательного учреждения по классам и учебным предметам,  определяет максимальный объём учебной нагрузки обучающихся.

         Учебный план МБОУ «СОШ ст.Горячеисточненская» предусматривает выполнение государственной функции школы – обеспечение базового общего среднего образования, развитие ребёнка в процессе обучения. Главным условием для достижения этих целей является включение каждого ребёнка на каждом учебном занятии в деятельность с учётом его возможностей и способностей. Достижение указанных целей обеспечивает поэтапным решением задач школы на каждой ступени обучения.

Учебный план состоит из инвариантной и вариативной части. Инвариантная часть составлена в соответствии с базисным учебным планом и обеспечивает выполнение  федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных требований.

Учебный план предусматривает три ступени образования:

Первая ступень – 1 – 4 классы.

Вторая ступень – 5 – 9 – классы.

Третья ступень – 10 – 11 – классы.

На каждой ступени в необходимом объёме сохраняется содержание предметных областей.

 

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

 

          Учебный план для начальной школы на 2014-2015 учебный год составлен  в соответствии с:

1.Законом  РФ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании»;

2.Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009 №373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;

3.Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 ноября 2010 №1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009г. №373»;

4.Постановлением главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года №189 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;

5.Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 сентября 2011 года №2357 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009г. №373»;

6.Уставом школы;

7.Основной образовательной программой начального общего образования МБОУ «СОШ ст.Горячеисточненская»

8.Типовым Положением об образовательном учреждении (19.01.2001 №196).

9.Методические рекомендации по разработке ООП НОО (ГОУ ДПО ЧИПКРО).

 

       В Учебном плане  1-4 классов начальной школы на 2014-2015 учебный год в необходимом объёме сохранено содержание учебных программ, являющихся обязательными, обеспечивающими базовый уровень и гарантирующими сохранение единого образовательного пространства на территории РФ. Содержание Учебного плана соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. В предметной области «Филология» наряду  с обучением русскому языку учебным планом школы предусмотрено обучение родному языку – чеченскому.

      Количество часов, отведённое на освоение обучающимися учебного плана школы, состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, в совокупности не превышает величину недельной образовательной нагрузки.

     В соответствии с Уставом ОУ учебный план в первом классе рассчитан на 33 учебные недели. В середине III четверти предусмотрены недельные каникулы (в феврале месяце) для учащихся 1-х классов. Учебный план во вторых и третьих классах рассчитан на 34 учебные недели.

    Продолжительность урока в 1 классе – 35 минут в сентябре-декабре, 40 минут в январе – мае.

    В 1-х классах используется «ступенчатый» режим обучения:- сентябрь-октябрь – три урока в день по 35 минут каждый, - ноябрь-декабрь – 4 урока по 35 минут каждый, - январь-май - 4 урока по 40   минут каждый.

    Во 2-4 классах продолжительность урока составляет 40 минут.

 

Продолжительность учебной недели – в 1-х классах - 5 дней, во 2-4-х классах - 6 дней.

 

    Содержание учебных программ учебных предметов начальной школы, реализующей ФГОС НОО направлено на достижение следующих целей:

Русский язык. Чеченский язык:

1)формирование первоначальных представлений о единстве и   многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального самосознания;

2)понимание обучающимися того, что язык представляет собой явление национальной культуры и основное средство человеческого общения, осознание значения русского языка как государственного языка Российской Федерации, языка межнационального общения;

3)сформированность позитивного отношения к правильной устной и письменной речи как показателям общей культуры и гражданской позиции человека;

4)овладение первоначальными представлениями о нормах русского и родного литературного языка (орфоэпических, лексических, грамматических) и правилах речевого этикета; умение ориентироваться в целях, задачах, средствах и условиях общения, выбирать адекватные языковые средства для успешного решения коммуникативных задач;

5)овладение учебными действиями с языковыми единицами и умение использовать знания для решения познавательных, практических и коммуникативных задач.

Литературное чтение. Литературное чтение на чеченском языке:

1)понимание литературы как явления национальной и мировой культуры, средства сохранения и передачи нравственных ценностей и традиций;

2)осознание значимости чтения для личного развития; формирование представлений о мире, российской истории и культуре, первоначальных этических представлений, понятий о добре и зле, нравственности; успешности обучения по всем учебным предметам; формирование потребности в систематическом чтении;

3)понимание роли чтения, использование разных видов чтения (ознакомительное, изучающее, выборочное, поисковое); умение осознанно воспринимать и оценивать содержание и специфику различных текстов, участвовать в их обсуждении, давать и обосновывать нравственную оценку поступков героев;

4)достижение необходимого для продолжения образования уровня читательской компетентности, общего речевого развития, т.е. овладение техникой чтения вслух и про себя, элементарными приемами интерпретации, анализа и преобразования художественных, научно-популярных и учебных текстов с использованием элементарных литературоведческих понятий;

5)умение самостоятельно выбирать интересующую литературу; пользоваться справочными источниками для понимания и получения дополнительной информации.

Иностранный язык:

1)приобретение начальных навыков общения в устной и письменной форме с носителями иностранного языка на основе своих речевых возможностей и потребностей; освоение правил речевого и неречевого поведения;

2)освоение начальных лингвистических представлений, необходимых для овладения на элементарном уровне устной и письменной речью на иностранном языке, расширение лингвистического кругозора;

3)сформированность дружелюбного отношения и толерантности к носителям другого языка на основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах, с детским фольклором и доступными образцами детской художественной литературы.

 Математика и информатика:

1)использование начальных математических знаний для описания и объяснения окружающих предметов, процессов, явлений, а также оценки их количественных и пространственных отношений;

2)овладение основами логического и алгоритмического мышления, пространственного воображения и математической речи, измерения, пересчета, прикидки и оценки, наглядного представления данных и процессов, записи и выполнения алгоритмов;

3)приобретение начального опыта применения математических знаний для решения учебно-познавательных и учебно-практических задач;

4) умение выполнять устно и письменно арифметические действия с числами и числовыми выражениями, решать текстовые задачи, умение действовать в соответствии с алгоритмом и строить простейшие алгоритмы, исследовать, распознавать и изображать геометрические фигуры, работать с таблицами, схемами, графиками и диаграммами, цепочками, совокупностями, представлять, анализировать и интерпретировать данные;

5)приобретение первоначальных представлений о компьютерной грамотности.

Обществознание и естествознание (Окружающий мир):

1)понимание особой роли России в мировой истории, воспитание чувства гордости за национальные свершения, открытия, победы;

2)сформированность уважительного отношения к России, родному краю, своей семье, истории, культуре, природе нашей страны, её современной жизни;

3)осознание целостности окружающего мира, освоение основ экологической грамотности, элементарных правил нравственного поведения в мире природы и людей, норм здоровьесберегающего поведения в природной и социальной среде;

4)освоение доступных способов изучения природы и общества (наблюдение, запись, измерение, опыт, сравнение, классификация и др., с получением информации из семейных архивов, от окружающих людей, в открытом информационном пространстве);

5)развитие навыков устанавливать и выявлять причинно-следственные связи в окружающем мире.

Изобразительное искусство:

1)сформированность первоначальных представлений о роли изобразительного искусства в жизни человека, его роли в духовно-нравственном развитии человека;

2)сформированность основ художественной культуры, в том числе на материале художественной культуры родного края, эстетического отношения к миру; понимание красоты как ценности; потребности в художественном творчестве и в общении с искусством;

3)овладение практическими умениями и навыками в восприятии, анализе и оценке произведений искусства;

4)овладение элементарными практическими умениями и навыками в различных видах художественной деятельности (рисунке, живописи, скульптуре, художественном конструировании), а также в специфических формах художественной деятельности, базирующихся на ИКТ (цифровая фотография, видеозапись, элементы мультипликации и пр.).

 Музыка:

1)сформированность первоначальных представлений о роли музыки в жизни человека, ее роли в  духовно-нравственном развитии человека;

2)сформированность основ музыкальной культуры, в том числе на материале музыкальной культуры родного края, развитие художественного вкуса и интереса к музыкальному искусству и музыкальной деятельности;

3)умение воспринимать музыку и выражать свое отношение к музыкальному произведению;

4)использование музыкальных образов при создании театрализованных и музыкально-пластических композиций, исполнении вокально-хоровых произведений, в импровизации.

Технология:

1)получение первоначальных представлений о созидательном и нравственном значении труда в жизни человека и общества; о мире профессий и важности правильного выбора профессии;

2)усвоение первоначальных представлений о материальной культуре как продукте предметно-преобразующей деятельности человека;

3) приобретение навыков самообслуживания; овладение технологическими приемами ручной обработки материалов; усвоение правил техники безопасности;

4)использование приобретенных знаний и умений для творческого решения несложных конструкторских, художественно-конструкторских (дизайнерских), технологических и организационных задач;

5)приобретение первоначальных навыков совместной продуктивной деятельности, сотрудничества, взаимопомощи, планирования и организации;

6)приобретение первоначальных знаний о правилах создания предметной и информационной среды и умений применять их для выполнения учебно-познавательных и проектных художественно-конструкторских задач.

 Физическая культура:

1)формирование первоначальных представлений о значении физической культуры для укрепления здоровья человека (физического, социального и психологического), о ее позитивном влиянии на развитие человека (физическое, интеллектуальное, эмоциональное, социальное), о физической культуре и здоровье как факторах успешной учебы и социализации;

2)овладение умениями организовывать здоровьесберегающую жизнедеятельность (режим дня, утренняя зарядка, оздоровительные мероприятия, подвижные игры и т. д.);

3)формирование навыка систематического наблюдения за своим физическим состоянием, величиной физических нагрузок, данных мониторинга здоровья (рост, масса тела и др.), показателей развития основных физических качеств (силы, быстроты, выносливости, координации, гибкости).

        При наличии обязательной предметной области «Математика и информатика» самостоятельный учебный предмет «Информатика и ИКТ» не выделен. Предмет «Информатика и ИКТ» реализуется через предметы «Математика» (раздел «Работа с информацией») и «Технология» (раздел «Практика работы на компьютере»)

Учитывая  региональные особенности и образовательные потребности  родителей обучающихся и самих обучающихся школы, часы из части, формируемой участниками образовательного процесса, использованы на увеличение часов чеченского языка во 2-4 классах. Для увеличения 1 часа чеченского языка в 1 классе использованы по 0,5 часа изобразительного искусства и технологии.   На изучение чеченского языка и литературного чтения на чеченском языке отводится по 2 часа в неделю.

          Выполнение учебных программ обеспечивается учебно-методическим комплектом «Школа России» в 1-4 классах.  УМК «Школа России» в полной мере реализует Требования ФГОС по реализации вышеперечисленных результатов.

 

 

ОСНОВНАЯ ШКОЛА (5-6  КЛАССЫ ПО ФГОС)

 

            1.1. Учебный план разработан на основе Закона РФ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании»;  Федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом Минобразования РФ от 9 марта 2004 года № 1312 (в редакции от 20 августа 2008 года № 241) и Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом Минобразования РФ «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 5 марта 2004 года № 1089 (в редакции от 19 октября 2009 № 427), Федеральных государственных стандартов начального общего образования, утверждённых приказом Министерства образования и науки РФ «Об утверждении и введении в действие федерального государственного стандарта начального общего образования» от 6 октября 2009 года №373, Устава МБОУ «СОШ ст.Горячеисточненская», Программы развития школы, Годового плана на 2014-2015 учебный год, Приказа Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. N 1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта  основного общего образования".

 

            1.2.Учебный план обеспечивает преемственность с региональным базисным учебным планом, выполнение «Гигиенических требований к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации  от 29 декабря 2010 г. N 189 "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».

 

1.3.Учебный план определяет:

перечень учебных предметов, обязательных для изучения на данной ступени обучения, в соответствии с Федеральным базисным учебным планом, по которым проводится итоговая аттестация выпускников основного общего образования или оценка их образовательных достижений по итогам учебного года;

рекомендации по распределению минимального учебного времени между отдельными образовательными областями и учебными предметами, основанные на рекомендациях Федерального базисного учебного плана, результатах массовой практики преподавания и заключениях экспертов о возможности достижения требований для государственных образовательных стандартов общего образования в условиях преподавания с использованием распространенных апробированных учебных программ; учебно- методических комплектов;

распределение учебного времени между федеральным (не менее 75%), региональным (не менее 10%) и компонентом образовательного учреждения (не менее 10%);

максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся;

показатели финансирования (в часах);

максимальный объем домашних заданий.

 

1.4. В Учебном плане приводится перечень обязательных для изучения учебных предметов, отражающий требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО).

 

1.5.Учебный план  в соответствии с Федеральным базисным учебным планом и Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства РФ от 31 августа 1994 г. № 1008 (в редакции Постановления Правительства РФ от 10.03.2009 № 216) предусматривает:

5-летний срок освоения образовательных программ основного общего образования для 5-9 классов. Продолжительность учебного года -  34   учебных недели.

 

1.6. Продолжительность урока в соответствии с СанПиН .2.4.2.2821-10 и Федеральным базисным учебным планом   - 40 минут.

В соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10 устанавливается шестидневная учебная неделя.

1.7.Национально-региональный компонент  представлен учебными предметами  «Чеченский язык, чеченская литература, история религий и ЧТК и этика».

1.8. Учебный план составлен на основе примерного учебного плана основного общего образования вариант№3.

Обязательные для изучения предметы:

Перечень учебных предметов по всем образовательным областям в соответствии с базисным учебным планом третьего варианта сохранен, полностью сохранен минимум количества часов.

 

3.1.Образовательная область «Филология» (русский язык и литература, чеченский язык и литература)

        На изучение русского языка соответствии с Федеральным базисным учебным планом в 5 классе отводится 5 часов в неделю, в 6 классе – 6 часов.

        На изучение литературы  отводится количество часов в соответствии с Федеральным базисным учебным планом – 2 часа в неделю.

Учитывая  региональные особенности и образовательные потребности  родителей обучающихся и самих обучающихся школы, часы из части, формируемой участниками образовательного процесса, использованы на увеличение часов чеченского языка. Так в 5 и 6 классах на изучение чеченского языка отводится 3 часа в неделю. На изучение чеченской литературы отводится 1 час в неделю.

            3.2. На изучение предмета «Иностранный язык» в учебном плане выделено  количество часов в соответствии с моделью языковой подготовки, определённой ОУ. Основной изучаемый язык – английский. Количество часов  – 3 часа в неделю.

            3.3. Образовательная область «Математика»

            Область включает в себя изучение  предмета Математика в объёме 5 часов в неделю.

            3.5. Образовательная область «Естествознание»

            В образовательную область входят:  География, Биология. Преподавание осуществляется по государственным программам и базовым учебникам. География изучается в объёме 1 часа в неделю. На изучение Биологии отводится также по 1 часу в неделю.

            3.6. Образовательная область «Социальные науки»

            На изучение истории отводится 2 часа в неделю; на изучение обществознания - по 1 часу в неделю.

            3.7. Образовательная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России»

На изучение курса «История религий» отводится в 5-6 классах 1 час в неделю в 1 полугодии, во 2 полугодии  изучается курс «Чеченская традиционная культура и этика».

            3.8. Образовательная область «Физическая культура»

            Курс «Физическая культура» ведётся как обязательный самостоятельный курс с объёмом учебной нагрузки 3 часа в неделю. Третий час физической культуры введён в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2010 г. № 889 «О внесении изменений в Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для  образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы  общего образования» в объем недельной учебной нагрузки  общеобразовательных учреждений всех видов и типов.    

            Введение третьего часа физической культуры в учебный план  продиктовано объективной необходимостью повышения роли физической культуры в воспитании современных школьников, укреплении их здоровья, увеличения объема двигательной активности обучающихся, развития их физических качеств и совершенствования физической подготовленности, привития навыков здорового образа жизни.

            Третий урок физической культуры включается в сетку расписания учебных занятий и рассматривается как обязательная форма организации учебного процесса, ориентированного на образование обучающихся в области  физической культуры.

3.9. Образовательная область «Искусство»

            В образовательную область «Искусство» входят предметы: «ИЗО», «Музыка. Реализуются одночасовые курсы. 

3.10. Образовательная область «Технология»

            Курс «Технология» (обслуживающий труд и технический труд) реализуется  2 часа в неделю. 

 

В соответствии с рекомендациями предполагается  объем аудиторной нагрузки учащихся (32 часа в неделю 5 класс и 33 часа в неделю 6 класс), не превышающий максимум, установленный «Санитарно-эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».

 

 

ОСНОВНАЯ ШКОЛА  (7-9 классы)            

Учебный план  основной школы ст.Горячеисточненская на 2014-2015 учебный год составлен в соответствии с:

1. Законом  РФ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании»;

2. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 марта 2004 №1312 «Об утверждении Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

3. Приказом  Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 августа 2008 г. № 241 «О внесении изменений в Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённых Приказом Министерства образования РФ от 9 марта 2004 года № 1312»;

4. Приказом  Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2010 г. № 889«О внесении изменений в Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённых Приказом Министерства образования РФ от 9 марта 2004 года № 1312»;

5. Приказом  Министерства образования и науки Российской Федерации от 03 июня 2011 г. № 1994 «О внесении изменений в Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённых Приказом Министерства образования РФ от 9 марта 2004 года № 1312»;

6. Приказом  Министерства образования и науки Российской Федерации от 01 февраля 2012 г. №74 «О внесении изменений в Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённых Приказом Министерства образования РФ от 9 марта 2004 года № 1312»;

7. Примерный учебный план для образовательных учреждений Чеченской Республики;

8.Уставом школы;

  9.    Типовым Положением об образовательном учреждении (19.01.2001 №196).

 

    В Учебном плане школы на 2014-2015 учебный год в необходимом объёме сохранено содержание образовательных программ, являющееся обязательным на второй ступени обучения, обеспечивающее базовый уровень и гарантирующее сохранение единого образовательного пространства на территории РФ. Содержание Учебного плана соответствует федеральному и региональному базисному учебному плану.

         В соответствии с Уставом ОУ учебный план рассчитан на 34 учебные недели. Продолжительность урока в 6-9 классах 40 минут. Продолжительность учебной недели – 6 дней.

              Количество часов, отведённое на освоение обучающимися учебного плана школы, состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, в совокупности не превышает величину недельной образовательной нагрузки.

       Предмет «Физическая культура» изучается 3 часа в неделю. В связи с вступлением в силу приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2010 года № 889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования».

       Национально-региональный компонент  представлен учебными предметами  «Чеченский язык, чеченская литература, история религий и ЧТК и этика». На изучение чеченского языка в 7 классе – 3 часа, 8 классе – 2 часа, 9 класс – 1 час в неделю. На изучение чеченской литературы отводится по 2 часа в неделю. Курс «История религий» изучается в I и II четвертях 1 час в неделю, а в III и IV четвертях изучается курс «Чеченская традиционная культура и этика».

С 7 го класса учебный предмет «Математика» представлен в учебном плане школы предметами «Алгебра» (3 часа), «Геометрия» (2 часа).

При проведении учебных занятий по «Иностранному языку», «Технологии», а также по «Информатике и ИКТ», «Физике» и «Химии» (во время проведения практических занятий) осуществляется деление классов на две группы при наполняемости 20 и более человек.

Деление классов на две группы также разрешается при проведении занятий по русскому языку и чеченскому языку при наполняемости класса 20 и более учащихся.

       История Чеченской Республики  будет изучаться в рамках курса «География» в 8-9 классах в IV четверти.

       Учебный предмет «Обществознание» изучается в 7 - 9 классах по 1 час в неделю,  является интегрированным, построен по модульному принципу и включает содержательные разделы «Общество», «Человек». «Сфера», «Политика», «Экономика» и «Право».

           Часть традиционного содержания  учебного предмета «Основа безопасности жизнедеятельности (ОБЖ), связанная с правовыми аспектами военной службы, перенесена в учебный предмет «Обществознание».

В 9 классе часы компонента общеобразовательного учреждения отводятся на  организацию элективных курсов.

 

СТАРШАЯ ШКОЛА

 

Учебный план  старшей школы ст.Горячеисточненская на 2014-2015 учебный год составлен в соответствии с:

1.     Законом  РФ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании»;

2.   Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 марта 2004 №1312 «Об утверждении Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

3.   Приказом  Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 августа 2008 г. № 241 «О внесении изменений в Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённых Приказом Министерства образования РФ от 9 марта 2004 года № 1312»;

4.  Приказом  Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2010 г. № 889«О внесении изменений в Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённых Приказом Министерства образования РФ от 9 марта 2004 года № 1312»;

5.  Приказом  Министерства образования и науки Российской Федерации от 03 июня 2011 г. № 1994 «О внесении изменений в Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённых Приказом Министерства образования РФ от 9 марта 2004 года № 1312»;

6.   Приказом  Министерства образования и науки Российской Федерации от 01 февраля 2012 г. № 74«О внесении изменений в Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённых Приказом Министерства образования РФ от 9 марта 2004 года № 1312»;

7. Примерный учебный план для образовательных учреждений Чеченской Республики;

8.Уставом школы;

  9.    Типовым Положением об образовательном учреждении (19.01.2001 №196).

          В соответствии с Уставом ОУ учебный план рассчитан на 34 учебные недели. Продолжительность урока в 10-11 классах 40 минут. Продолжительность учебной недели – 6 дней.

Количество часов, отведённое на освоение обучающимися учебного плана школы, состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, в совокупности не превышает величину недельной образовательной нагрузки.

       Предмет «Физическая культура» изучается 3 часа в неделю. В связи с вступлением в силу приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2010 года № 889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования».

       Национально-региональный компонент  представлен учебными предметами  «Чеченский язык», «Чеченская литература», «ЧТК и этика» и «История религий». В 10-11 классах на изучение чеченского языка отводится по 1 часу в неделю, на изучение чеченской литературы отводится по 2 часа в неделю. Курс «История религий» изучается в 1 полугодии 1 час в неделю, а во 2 полугодии изучается курс «Чеченская традиционная культура и этика».

При проведении учебных занятий по «Иностранному языку» (10 -11 классы), «Технологии» (10-11 классы), «Физической культуре» (10-11 классы), а также по «Информатике и ИКТ», «Физике» и «Химии» (во время проведения практических занятий) осуществляется деление классов на две группы при наполняемости 20 и более человек.

Деление классов на две группы также разрешается при проведении занятий по русскому языку и чеченскому языку (10-11 классы) при наполняемости класса 20 и более учащихся.

       Учебный предмет «Обществознание» изучается в 10-11 классах по 2 часа в неделю и является интегрированным, построен по модульному принципу и включает содержательные разделы «Общество», «Человек». «Сфера», «Политика», «Экономика» и «Право».

           Часть традиционного содержания  учебного предмета «Основа безопасности жизнедеятельности (ОБЖ), связанная с правовыми аспектами военной службы, перенесена в учебный предмет «Обществознание».

В 10-11 классах часы компонента общеобразовательного учреждения отводятся на  организацию элективных курсов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Категория: Нормативно - правовые документы | Добавил: Алихан
Просмотров: 658 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Ученикам
Родителям
Форма входа
Наш опрос
Как сильно вы любите нашу школу?
Всего ответов: 32
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0