Публичный доклад

учебно-воспитательной работы школы

за 2013-2014 учебный год

МБОУ «СОШ ст. Горячеисточненская»

В 2013-2014 учебном году перед педагогическим коллективом школы были поставлены следующие цели и задачи:

Цели работы:

- формировать у школьников гражданскую ответственность и правовое самосознание, духовность и культуру, инициативность, самостоятельность, толерантность, способность к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда.

- организовать оптимальный учебно - воспитательный процесс на основе компетентностного подхода с учетом индивидуальных особенностей учащихся, их интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья;

- выявлять и реализовывать образовательный потенциал учащихся;

- отслеживать динамику развития учащихся, создавая при этом эмоциональный комфорт и условия для самовыражения, самопознания и саморазвития каждого ученика;

- установить соответствие функционирования и развития педагогического процесса в школе требованиям государственного стандарта образования с выходом на причинно-следственные связи, позволяющие сформулировать выводы и рекомендации по дальнейшему развитию школы.

Задачи:

· повышение доступности, качества и эффективности образования за счет значительного обновления содержания образования;

·  внедрение новых технологий обучения и воспитания;

• переход к новым образовательным стандартам;

· разработка формы учета достижений учащихся по предметам, позволяющей проследить личные успехи и неудачи в усвоении учебного материала в соответствии с динамикой развития учащихся (портфолио учащегося);

· разработка системы диагностики и мониторинга с целью определения стартового уровня и дальнейшего отслеживания развития обучающихся;

· совершенствование системы внеучебной деятельности посредством  разработки совокупности программ:

- досуговая деятельность;

- традиции школы;

- внеучебная деятельность по предмету;

· обеспечение психологической защищенности учащихся в образовательном  процессе;

· развитие мотивов профессиональной творческой деятельности учителя, современного, диалектического стиля педагогического мышления учителя, готовности к профессиональному самосовершенствованию, работе над собой;

· формирование у учащихся ответственного отношения к овладению  знаниями, умениями, навыками;

· обеспечение единства урочной и внеурочной деятельности учителя через  факультативов, индивидуальных занятий и дополнительного  образования;

· совершенствование системы контроля за состоянием и ведением школьной документации.

Учебный план школы на 2013-2014 учебный год  составлен на основании базисного учебного плана и сохраняет в необходимом объеме содержание образования, являющегося обязательным на каждой ступени обучения. При составлении учебного плана соблюдалось преемственность между ступенями обучения и классами, сбалансированность между предметными циклами, отдельными предметами. Уровень недельной учебной нагрузки на ученика не превышал предельно допустимого. Учебный план корректировался в зависимости от кадровой обеспеченности.

Скачать весь документ

Скачать презентацию